Konsultativa insatser för vardagsfungerande
Vardagsfunk erbjuder konsultativa insatser till team inom vård och skola som arbetar med att stärka individens vardagsfungerande. Vi kan bidra med inspiration, struktur och stöd i arbetet med individanpassningar, oavsett om det gäller barn, ungdomar eller vuxna.
Våra insatser kan till exempel användas vid:
- samverkan i tvärprofessionella team
- planering av stödinsatser i hem, skola eller boende
- utveckling av strategier för vardagliga aktiviteter
- reflektion och metodstöd i arbetsgruppen
Vårt arbetsterapeutiska stöd för vård och skola är fristående och flexibelt. Vi erbjuder punktinsatser eller stöd över tid, digitalt eller på plats.
Hör gärna av er för att prata vidare om hur vi kan bidra i just er verksamhet!
Arbetsterapi i skolan
Arbetsterapi i skolan är ett relativt nytt och växande fält inom arbetsterapeutiskt stöd till vård och skola. Arbetet fokuserar på att stärka elevers vardagsfungerande, delaktighet och möjligheter till lärande i skolmiljön.
Arbetsterapeutiskt stöd i skolan kan till exempel handla om:
• att identifiera kognitiva belastningar i skolvardagen
• att tydliggöra struktur, krav och förväntningar
• att anpassa vardagliga aktiviteter och övergångar
• att se över hur miljö och arbetssätt påverkar elevens ork och fokus
• att utveckla hållbara strategier tillsammans med pedagoger och elevhälsa
Arbetet utgår från samspelet mellan elev, aktivitet och miljö och sker ofta i samverkan med skolans övriga professioner.
Arbetsterapi inom vårdverksamhet
Arbetsterapi inom vårdverksamhet fokuserar på att stärka individens vardagsfungerande vid sjukdom, skada eller långvarig ohälsa.
Arbetsterapeutiskt stöd inom vårdverksamhet kan till exempel handla om:
• att analysera vardagliga aktiviteter som inte längre fungerar
• att identifiera kognitiva, psykiska eller fysiska hinder i vardagen
• att anpassa aktiviteter, rutiner eller miljöer i hem eller boende
• att stödja planering, struktur och energi över tid
• att bidra med perspektiv i tvärprofessionella vårdteam
Arbetet utgår från samspelet mellan människa, aktivitet och miljö och tar hänsyn till både individuella förutsättningar och vårdens ramar.